Autora: Àngels Ballarín. Metgessa de Família EAP Vic. Tutora UDACEBA. PDI Facultat de Medicina UVic-UCC. Doctorada en Ciències de la Salut Sovint, tant els professionals assistencials com la població en general imaginen la recerca tancada en grans laboratoris i dedicada a l’estudi de partícules elementals, malalties rares i tractaments d’última generació. Una imatge de recerca […]
docència
Parem-nos a pensar: idees generades en 10 minuts
Retorn de l’estació de l’APSalut a la Jornada de Residents 2024 Autora: Àngels Ballarín, Metgessa de Família EAP Vic i Tutora de Residents de MFiC UDACEBA El 15 de març es va celebrar una Jornada de Residents UDACEBA a Hostalets de Balenyà. Va ser una matinal amena i interessant on a part d’aspectes clínics […]
LA desCOBERTA. Entrevista a Ana Rivero
Laura Aranalde. Comunicació en Salut “S’hauria de millorar el paper de l’especialitat d’infermeria amb funcions i tasques reconegudes, bossa de treball pròpia i reconeixement econòmic i social” Vaig estudiar Fisioteràpia i a l’acabar, mentre treballava de fisioterapeuta vaig començar a estudiar Infermeria per ampliar coneixements i obrir el meu camp laboral. D’ençà que vaig iniciar […]
De les beceroles a la maduresa. Setze anys d’Unitat Docent
Jordi Casanovas Font. Tutor EAP Vic (CAP El Remei) Ha plogut força -potser no prou- des que en Josep Manuel Da Pena (dencansi en pau) i l’Albert Casasa van pujar a Vic il·lusionats per proposar-nos posar en marxa una nova Unitat Docent. Sincerament jo no ho tenia molt clar. Una certa tendència a veure el […]
LA desCOBERTA. Entrevista a Jaume Sellarès
Laura Aranalde. Comunicació en Salut “Els professionals sanitaris funcionen molt bé quan els delegues una responsabilitat i funcionen malament quan els fas treballar per reglament. Perquè és avorrit i no és creatiu. El més creatiu és agafar una persona que saps que és un bon professional i dir-li: tu que hi entens et responsabilitzes d’aquests […]
La docència, més enllà del rol acadèmic
Autora: Anna Amorós Trias. Infermera EAP Sarrià Vallvidrera Les Planes. Coordinadora de formació i docència Seguretat, qualitat i docència Per esdevenir un centre docent és evident que cal un conjunt de coneixements, habilitats i actituds que van més enllà de l’àrea estrictament científica o tècnica. Així en fa referència el codi d’ètica infermer de Catalunya, “La infermera, […]