Carles Brotons, Diana Fernández, Irene Moral, Mireia Puig, Maria Teresa Vilella. Unitat de Recerca. EAP Sardenya-IIB Sant Pau Ara fa 13 anys que els residents de Medicina de Família i 5 anys els residents d’infermeria d’UDACEBA roten durant un mes (15 dies les infermeres) per la Unitat de Recerca (UR) de l’EAP Sardenya. Fins a la […]
Editorials
Fomentem el Role Playing
Albert Casasa, EAP Sardenya. Silvia Zamora, EAP Dreta de l’Eixample. Albert Seguer i Alícia Villanueva, EAP Vic. Gemma Férriz, CAP Sagrada Família UDACEBA ha decidit impulsar el Role Playing com a metodologia docent. S’ha creat un grup de treball a patir de les experiències de cada centre docent. En tots els centres d’una forma o una […]
Què és la Responsabilitat Social?
Autora: Sílvia Zamora Mestre. Metgessa de família de l’EAP Dreta de l’Eixample-CAP Roger de Flor Orígens L’RSE sorgeix als Estats Units a finals dels anys 50 i principis dels 60, arran de la Guerra del Vietnam i altres conflictes mundials, com l’apartheid. Desperta l’interès en els ciutadans que comencen a creure que, a través […]
Congrés, participació, formació. Confiem en la nostra força
Autor: Albert Casasa Plana. Cap d’estudis de la Unitat Docent UDACEBA El comitè editorial d’aquest Butlletí va tenir molt clar quan planificava els continguts de 2018 quina era el tema del número especial anual: la participació de la unitat docent UDACEBA al congrés de la medicina de família (semFYC) que es celebrava a Barcelona. I els […]
Sortides professionals dels residents d’UDACEBA
Autor: Albert Casasa. Cap d’Estudis de la Unitat Docent UDACEBA El mes de maig marca tradicionalment el relleu de promocions de residents. Els R4 se’n van i arriben els nous R1. Els residents que entren voldran saber si hi ha perspectives laborals més enllà dels 4 anys (MIR) o 2 (EIR). Els R4 que marxen […]
La motivació a la docència
Autor: Roger Codinachs. Coordinador docent i tutor MFiC EAP Vic (CAP El Remei) Tots hem tingut professors que ens han motivat a l’hora d’aprendre i altres que no. Un docent motivat és una peça fonamental en les regles de l’ensenyament i és clarament generador d’emocions i dinàmiques positives entre els seus alumnes. Un docent feliç […]
